Student engagement and autonomy through Learning Centers
When we observe kids playing, it’s easy to realize that knowledge is gained through active involvement. A Leaning Center is a space set aside in the classroom in which students engage in independent and self-directed activities in an interesting and useful manner. Its main objective is to foster students’ autonomy while they have fun with games designed to enhance the development of cognitive, linguistic and socioemotional skills.
In Grade 2, they have the opportunity to choose games to play, having some “Learning Centers deals” in mind”: cooperate, participate, speak english and play fairly. Such shared responsibility enable students to have a sense of ownership in the center and will be more willing to engage in their learning process.
Engajamento e autonomia do estudante por meio de “Learning Centers”
Quando observamos as crianças brincando, é fácil perceber que o conhecimento é construído por meio do envolvimento ativo deles. O “Learning Center” é um espaço preparado na sala de aula no qual os alunos se envolvem em atividades independentes e “autodirigidas” de maneira interessante e proveitosa. Seu principal objetivo é fomentar a autonomia dos estudantes enquanto eles se divertem com jogos que visam potencializar o desenvolvimento de habilidades cognitivas, linguísticas e socioemocionais.
No Grade 2 eles têm a oportunidade de escolher jogos, tendo em mente alguns combinados para os “Learning Centers”: cooperar, participar, falar inglês e jogar respeitando as regras. Tal responsabilidade compartilhada propicia que os alunos tenham um senso de propriedade no espaço e estejam mais dispostos a envolver-se no seu processo de aprendizagem.
Ms. Evelyn Mignella
Grade 2 E
