Identidade e História

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Seu filho estará preparado para o mundo?

O futuro desafia. E a resposta a essa questão é uma só: é preciso uma formação completa, responsável e atuante. O conhecimento cultural e científico é só o começo. O processo formativo deve estender à aquisição de valores pessoais. O jovem, ciente de suas potencialidades e responsável por uma atuação crítica, vai ser o adulto com os valores éticos e morais. Esse é princípio do aprendizado do Colégio Emilie de Villeneuve. Uma prática que a instituição segue há 60 anos.

60 anos? Para alguns, o tempo são apenas muitos meses. Para quem leva em conta uma formação humanitária, o tempo ganha outro nome: experiência. O colégio tem história e faz parte dela o compromisso contínuo de aprimoramento. Sua dinâmica segue a do jovem em constante transformação. Do papel e lápis, o aprendizado caminha por teclas do computador e o aluno tem hoje sob seu comando uma tela de LCD que o leva a outra dimensão.

É uma tecnologia que não dispensa atenção. Ela pede um ambiente inovador e criatividade nas propostas de ensino. No cyberespaço ou na sala de aula, o aprendizado deve ser contínuo e transformador, incitando à pesquisa crítica e estimulante, ao desenvolvimento das potencialidades artísticas e esportivas, à formação do cidadão solidário, ativo, sujeito de sua história e de seu tempo.

Madre Emilie de Villeneuve não é apenas o nome do colégio, é carisma inspirador dessa filosofia. De família rica, humilde em seu coração, ao abrir mão de suas posses e seguir a fé religiosa, não deixou de lado sua habilidade de organizar, instruir, fazer o outro aprender e a vencer por seu próprio esforço.

Sua vida é refletida em cada aspecto da escola. Na função social, o colégio estimula relações baseadas no afeto e cooperação; na concepção curricular, propõe a formação integral do educando; na metodologia de ensino é investigativa e desafiadora para que o aluno se aproprie do conhecimento em vista do uso humanitário; no processo avaliativo, considera a significância da aquisição de competências e habilidades.

A congregação fez a diferença quando seguiu às obras sociais na África. O Colégio Emilie faz a diferença ao valorizar o âmbito ético, político e religioso em cada educando.

O colégio, fundado pelas Irmãs Azuis, começou como uma pequena escola. A direção do Instituto Emilie de Villeneuve, como era chamado na época, ficou nas mãos de Madre Saint Yves Poupon. Conhecida no Brasil como Madre Iva, ela já havia fundado, também, o Colégio Notre Dame.

O colégio cresceu, mas sob determinado prisma, segue pequeno ao enxergar de forma individualizada cada aluno. E assim percebe as necessidades específicas e amplia os talentos pessoais, formando um aluno que será um só no futuro, pronto a enfrentar desafios.


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